ترجمة "boys school" للغة العربية:

قاموس إنجليزي-العربية

School - translation :

الكلمات الدالة : والأولاد فتيان الصبيان الصبية فتية مدرستي الحقوق للمدرسة المدرسه المدارس

أمثلة (مصادر خارجية ، لم تتم مراجعتها)

Girls outperform boys now at every level, from elementary school to graduate school.	والآن البنات يتفوقن على الأولاد في كل مستوى، من المدرسة الإبتدائية إلى المدرسة العليا.
A higher percentage of boys than of girls attend school.	كما أن حياة المرأة داخل الأسرة جد صعبة.
At the high school level the percentage increase for boys' school was 4.4 compared to 4.1 for girls.	وعلى مستوى المدارس الثانوية، كانت نسبة الزيادة 4.4 في المائة لمدارس البنين مقابل 4.1 في المائة لمدارس البنات.
Boys are 30 percent more likely than girls to drop out of school.	الأولاد أكثر عرضة بنسبة 30 في المئة من البنات للإنقطاع عن الدراسة.
In 1931, the village had 231 houses and an elementary school for boys.	في عام 1931، وكان في القرية 231 منزلا ومدرسة ابتدائية للبنين.
Comparative data show that indigenous girls attend school less often than boys do.	وتبين الأرقام المقارنة أن معدل الالتحاق بالمدرسة في صفوف إناث السكان الأصليين يقل عنه في صفوف الذكور.
In spite of this, more than 30,000 boys and girls of primary school age are not currently enrolled in school.	وعلى الرغم من ذلك، فإن أكثر من 000 30 ولد وبنت في سن الالتحاق بالتعليم الابتدائي، غير ملتحقين بالمدارس حاليا .
Worldwide, 121 million primary school age children were not enrolled in school 65 million were girls and 56 million boys.	وفي العالم 121 مليون طفل لا يذهبون إلى المدرسة الابتدائية، منهم 65 مليون طفلة و 56 مليون طفل.
The proportion of girls going to school at right age is lower than that of boys and girl drop outs is higher than boys.	ونسبة البنات اللاتي يذهبن إلى المدرسة في السن المطلوب أقل من نسبة الصبيان، وعدد المتسربات من المدارس أعلى من عدد المتسربين.
In 1971 he passed his matriculation examination from Government Boys Secondary School, P. E.C.H.	في عام 1971 قام باجتياز امتحانات القيد بمدرسة الحكومة الثانوية الأولي للبنين وهي مجتمع P. E.C.H.
After a year he moved to Ankara High School for Boys as a boarder.	و بعد مرور سنة التحق داخليا بمدرسة أنقرة الثانوية للبنين .
Malik was educated at the American Mission School for Boys, now Tripoli Evangelical School for Girls and Boys in Tripoli and the American University of Beirut, where he graduated with a degree in mathematics and physics.	تلقى تعليمه في مدرسة البعثة الاميركية للأولاد، والآنالمدرسة الإنجيلية بطرابلس للبنات والبنين في طرابلس والجامعة الاميركية في بيروت، حيث تخرج بدرجة في الرياضيات والفيزياء.
Teaching career In April 1932 Blair became a teacher at The Hawthorns High School, a school for boys in Hayes, West London.	في أبريل عام 1932 أصبح بلير معلما في مدرسة هاوثورن الثانوية وهي مدرسة تحضيرة للأولاد في هايس غرب لندن.
However, the majority of secondary school graduates of technical and vocational schools are boys (59 ).	غير أن أغلبية خريجي المدارس التقنية والمهنية من البنين (59 في المائة).
At the elementary school level, there was no gender gap between girls and boys, but there was a gap at the higher level of education girls completing high school amounted to only 12.8 percent while boys reached 17.5 percent.	وعلى مستوى التعليم الابتدائي لم يكن هناك ثغرة فاصلة بين الجنسين أي بين البنات والبنين ولكن كان ثمة ثغرة فاصلة عند مستوى التعليم الأعلى البنات اللائي أكملن المدرسة الثانوية بلغت نسبتهن 12.8 في المائة فقط بينما بلغت نسبة البنين 17.5 في المائة.
The first Muslim secondary school in the country, ASJA Boys' College, San Fernando, was established in 1960.	أول مدرسة ثانوية إسلامية أنشئت في البلاد، هي كلية ASJA للبنين، في سان فرناندو، في عام 1960.
A few of the boys attended school the rest had dropped out because of a lack of funds for school fees or a lack of interest.	وكان عدد قليل من الفتيان يذهبون إلى المدرسة أما البقية فقد انقطعوا عن الدراسة بسبب الافتقار إلى الأموال اللازمة لتسديد الرسوم الدراسية أو إلى الاهتمام.
Third reason that boys are out of sync with school today kindergarten is the old second grade, folks.	والسبب الثالث الذي يجعل الذكور خارج النسق العام النسق الثقافي الدراسي هو ان رياض الاطفال قد غدت بالنسبة للمعلومات هي نفسها الصف الثاني الابتدائي فيما مضى
The net primary school attendance rate was 74.5 per cent for boys and 79.8 per cent for girls.	وكان صافي نسبة الحضور في المدارس الابتدائية 74.5 في المائة للذكور و 79.8 في المائة للإناث.
In fact, the school enrolment rate is 20.63 per cent for girls and 36.21 per cent for boys.	وهكذا، تلاحظ فوارق في معدلات الالتحاق بالمدارس بين الفتيات (20.63 في المائة) والأولاد (36.21 في المائة).
In countries where girls don't go to school and you offer a meal to girls in school, we see enrollment rates about 50 percent girls and boys.	في الدول التي لا تذهب الفتيات فيها للمدارس وعندما تعرض وجبة للفتيات في المدرسة، نرى معدل الانتظام في الدراسة تصل لخمسين بالمئة للفتيات والأولاد.
In 2001, there were no girls formally attending schools in Afghanistan, and only one million boys going to school.	شهد عام 2011 حضور حوالي مليون فقط من الأولاد إلى المدارس الأفغانية، في حين لم تسجل الفتيات حضورهن بشكل رسمي قط.
Boys went to school at the age of seven, or went to the barracks, if they lived in Sparta.	التحق الأولاد بالمدرسة في سن السابعة، أو إلى الثكنات، إذا كانوا يعيشون في اسبرطة.
The victims and a significant number of the boys are not in school because they cannot afford the fees.	كما أن الضحايا وعددا كبيرا من الفتيان لا يذهبون إلى المدرسة لأنهم لا يطيقون تسديد الرسوم.
In terms of school health, 692,000 children (boys and girls) received essential drugs in the schools (micronutrients, vermifuges etc.).	7 على مستوى الصحة المدرسية استفاد 000 692 طفل (فتى وفتاة) من الأدوية الضرورية في المدارس والمغذيات الدقيقة وأدوية القضاء على الدود، إلخ
At the age of seven, he was sent off to boarding school, as was common for boys of his social status.	وفي سن السابعة أ رسل إلى مدرسة داخلية، كما كان حال كثير من الأطفال ممن هم بمثل وضعه الاجتماعي.
By the time students reach high school, the retention rate for boys is about ten percentage points higher than for girls.	فعلى الصعيد القومي، وبوصول الطلاب إلى المدرسة الثانوية، يكون معدل الاستبقاء للأولاد أعلى بنسبة 10 من معدل الاستبقاء للبنات.
al Haram had an elementary school for boys founded in 1921, and in 1945 it had an enrollment of 68 students.	كان الحرم مدرسة ابتدائية للبنين تأسست في عام 1921، وفي عام 1945 كان لديها التحاق 68 طالبا.
An elementary school for boys which is still standing today was founded in 1945, and had an enrollment of 55 students.	تأسست مدرسة ابتدائية للبنين والذي ما يزال قائما اليوم في عام 1945، وكان لالتحاق 55 طالبا.
An elementary school was founded in 1922, and by 1947 48, it had an enrollment of 110 boys and 22 girls.	تأسست مدرسة ابتدائية في عام 1922، وبحلول 1947 1948 كان لديها التحاق 110 بنين و 22 بنات.
The Government's goal was to ensure 100 per cent school enrolment of both girls and boys, regardless of ethnicity, by 2005.	وهدف الحكومة هو العمل على إلحاق 100 في المائة من الأطفال بالمدارس سواء أكانوا من البنين أم من البنات، بغض النظر عن إثنيتهم، وذلك بحلول عام 2005.
Girls do better in school, and are less likely to repeat a year or be transferred to special education than boys.	وهن يعملن على نحو أفضل من البنين بل هن أقل احتمالا منهم في إعادة سنة دراسية أو التحويل إلى التعليم الخاص.
Boys will be boys.	سيبقى الأولاد أولادا .
It places two obligations on parents carers, designed to ensure that as many children as possible (both girls and boys) attend school.	ويفرض التزامين على الآباء مقدمي الرعاية، بهدف ضمان التحاق أكبر عدد ممكن من الأطفال بالمدرسة (فتيات وصبية على السواء).
In all regions of Turkey, including urban areas, there was a difference between the level of school attendance for girls and boys.	وفي جميع المناطق في تركيا، بما في ذلك المناطق الحضرية، هناك تفاوت في مستوى مواظبة البنات والبنين على الذهاب إلى المدارس.
In Honduras, both girls and boys have access to education and currently, in general, there are more girls than boys in primary school and more young women than young men who are able to read and write.	يحصل الأطفال من الذكور والإناث على التعليم في هندوراس، وفي الوقت الحالي يتبين عموما أن عدد الإناث الملتحقات بالتعليم الابتدائي يفوق عدد الذكور وأن عدد الشابات اللاتي يجدن القراءة والكتابة يفوق عدد الشبان.
Bangladesh was singled out as a country where, despite poverty, enormous commitment had spurred progress towards getting all boys and girls into school.	واختيرت بنغلاديش كمثال على بلد، رغم فقره، استطاع بفضل التزامه القوي دفع عجلة التقدم نحو إلحاق جميع الفتيان والفتيات في المدارس.
For period 2000 2001 to 2003 2004 enrollment of boys at the primary, middle and high school level increased by 3.6 , 18.9 and 10 .	212 وخلال الفترة الواقعة بين 2000 2001 و 2003 2004، زاد التحاق البنين بالمدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية بنسبة 3.6 في المائة و 18.9 في المائة و 10 في المائة على التوالي.
A significant push to increase primary school enrolments has raised the enrolment of boys to 67 per cent and girls to almost 40 per cent.	52 أدت جهـود كبيـرة بـ ـذلت من أجل زيادة نسبة الالتحاق بالمدارس الابتدائية إلى ارتفاع نسبة التحاق الصبية بالمدارس لتصل إلى 67 في المائة والفتيات إلى ما يقرب من 40 في المائـة.
Worldwide, girls attend school in far fewer numbers then boys, and knowledge of HIV AIDS prevention is almost always higher among men than among women.	فعلى صعيد العالم، تلتحق البنات بالمدارس بأعداد أقل من الأولاد(14)، كما أن المعرفة بالوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية الإيدز أعلى دائما تقريبا لدى الرجال منها لدى النساء(15).
Because, ultimately, if we don't, then we're going to have boys who leave elementary school saying, Well I guess that was just a place for girls.	لانه ان لم نقم بذلك فسوف ينتج لدينا اطفال ذكور يخرجون من المدرسة الابتدائية وهو يقولون ان هذا المكان للإناث فحسب ..
In addition, 75 per cent of females who were 18 years of age were enrolled in school full time, compared to 60 per cent of boys.	هذا إلى أن 75 في المائة من الإناث اللواتي تزيد أعمارهن عن 18 سنة ملتحقات بالمدارس على سبيل التفرغ بالمقارنة مع 60 في المائة من البنين.
I explain chemical equilibrium using analogies to awkward middle school dances, and I talk about fuel cells with stories about boys and girls at a summer camp.	أقوم بشرح التوازن الكيميائي باستخدام التشبيه برقصات المدارس المتوسطة الغربية ، و اربط حديثي عن خلايا الوقود بقصص بقصص الأولاد والبنات في المخيمات الصيفية.
Here, a group of young boys are surrounded by dilapidated houses, dirt streets crammed with rubbish, and peers who have never seen the inside of a school.	وهنا، توجد مجموعة من الصبيان تحيط بهم منازل مهدمة وشوارع ترابية مزدحمة بالنفايات وأقران لم يشهدوا أبدا ما بداخل أي مدرسة.
However, it is a reality in rural areas that when families run into financial problems, girls, rather than boys, has to drop out from school for work.	ومع ذلك فالأمر الواقع في المناطق الريفية هو أنه حينما تعاني الأسرة من مشاكل مالية تضطر الفتيات، وليس الفتيان، إلى الإنقطاع عن المدرسة للعمل.

Display this page in English