ترجمة "العنف في المدارس" إلى اللغة الإنجليزية:


  قاموس العربية-إنجليزي

في - ترجمة :
At

في - ترجمة :
In

في - ترجمة : في - ترجمة :

  أمثلة (مصادر خارجية ، لم تتم مراجعتها)

4 العنف ضد الأطفال في المدارس والأوساط التعليمية.
Violence against children in schools and educational settings.
ويشمل العنف المدرسي العنف بين طلاب المدارس، وكذلك اعتداءات الطلاب جسديا على موظفي المدرسة.
It includes violence between school students as well as physical attacks by students on school staff.
حلقة نقاش تعقدها اليونسكو بشأن العنف في المدارس إنهاء العقاب البدني
UNESCO panel discussion on Violence in schools ending corporal punishment
حلقة نقاش تعقدها اليونسكو بشأن العنف في المدارس إنهاء العقاب البدني''
UNESCO panel discussion on Violence in schools Ending corporal punishment
وستدرس أيضا مسألة العنف ضد الأطفال طالبي اللجوء والمترددين على المدارس العسكرية.
Violence against children seeking asylum and those attending a military school was also examined.
ويذكر الأبوان العنف أو الخوف من العنف، بما في ذلك التحرش الجنسي من جانب المعلمين كإحدى العقبات أمام إرسال الفتيات إلى المدارس.
Parents cite violence, or fear of violence including sexual harassment by teachers, as key obstacles to sending girls to school.
(أ) اتخاذ تدابير لحماية أطفال المدارس من العنف أو الأذى أو الاعتداء، بما في ذلك الاعتداء الجنسي والتخويف أو إساءة المعاملة في المدارس، وإنشاء آليات تظلم متناسبة مع أعمار الأطفال ومفتوحة أمامهم، وإجراء تحقيقات دقيقة وفورية في جميع أعمال العنف والتمييز
(a) To take measures to protect schoolchildren from violence, injury or abuse, including sexual abuse and intimidation or maltreatment in schools, to establish complaint mechanisms that are age appropriate and accessible to children and to undertake thorough and prompt investigations of all acts of violence and discrimination
(أ) اتخاذ التدابير لحماية أطفال المدارس من العنف أو الأذى أو الاعتداء، بما في ذلك الاعتداء الجنسي والتخويف أو إساءة المعاملة في المدارس، وإنشاء آليات تظل متناسبة مع أعمار الأطفال ومفتوحة أمامهم، وإجراء تحقيقات دقيقة وفورية في جميع أعمال العنف والتمييز
(a) To take measures to protect students from violence, injury or abuse, including sexual abuse and intimidation or maltreatment in schools, to establish complaint mechanisms that are age appropriate and accessible to children and to undertake thorough and prompt investigations of all acts of violence and discrimination
وزار الموظفون المدارس بصفة دورية لتوعية الطلبة بحقوق الإنسان، بما فيها قضايا العنف العائلي.
Staff members regularly visited schools to inform students about human rights, including domestic violence issues.
وزادت اليونيسيف أيضا من تركيزها على العنف في المدارس، ونجمت عن ذلك بيانات، ومبادرات مدرسية، محس نة كما حدث في كرواتيا.
UNICEF also increased its focus on violence in schools, resulting in improved data and school based initiatives, as seen in Croatia.
يعتقد على نطاق واسع أن العنف في المدارس أصبح مشكلة خطيرة في العقود الأخيرة في كثير من البلدان، عند ما تستخدم الأسلحة مثل السكاكين.
School violence is widely held to have become a serious problem in recent decades in many countries, especially where weapons such as guns or knives are involved.
ومن بين منظمات الأمم المتحدة المشاركة في الدراسة، هناك اليونيسيف التي تركز على العنف في المدارس، ومنظمة العمل الدولية التي تركز على الأطفال العاملين.
Among the United Nations organizations taking part, UNICEF was focusing on violence in schools, and the International Labour Organization on working children.
من سكان المدينة، كانوا 140,848 مسجلين في المدارس (39.8 في المدارس الابتدائية، 33.8 في المدارس الثانوية، و 26.4 في المدارس الثانوية العامة).
Of the city's population, 140,848 were enrolled in schools (39.8 in elementary school, 33.8 in secondary school, and 26.4 in high school).
كما توصي بإذكاء الوعي وترويج الأنماط الإيجابية والمجردة من العنف لتأديب الأطفال، ولا سيما داخل الأسرة وفي المدارس ومؤسسات الرعاية.
It further recommends awareness raising and promotion of positive, non violent forms of discipline, especially in families, schools and care institutions.
(د) اتخاذ تدابير لحماية الأطفال من العنف أو الاعتداء في المدارس، بما في ذلك الانتهاك الجنسي والترهيب وسوء المعاملة وتسلط التلاميذ، وإنشاء آليات لتقديم الشكاوى تتناسب مع أعمار الأطفال ونوع جنسهم ويسهل اتصالهم بها، واتخاذ تدابير لإنهاء العقاب البدني في المدارس
(d) To take measures to protect children from violence or abuse in schools, including sexual abuse and intimidation, maltreatment and bullying, to establish complaint mechanisms that are age and gender appropriate and accessible to children and to take measures to eliminate the use of corporal punishment in schools
(د) اتخاذ تدابير لحماية الأطفال من العنف أو الاعتداء في المدارس، بما في ذلك الانتهاك الجنسي والترهيب وسوء المعاملة وتسلط التلاميذ، وإنشاء آليات لتقديم الشكاوى تتناسب مع أعمار الأطفال ونوع جنسهم ويسهل اتصالهم بها، واتخاذ تدابير لإنهاء العقاب البدني في المدارس
(d) To take measures to protect children from violence or abuse in schools, including sexual abuse and intimidation, maltreatment and bullying, to establish complaint mechanisms that are age and gender appropriate and accessible to children and to take measures to eliminate the use of corporal punishment in schools
كذلك افتتحت وزارة الشؤون الاجتماعية ووزارة التعليم والثقافة والألعاب الرياضية برنامج شراكة قائمة على الاحترام في المدارس الثانوية بهدف منع العنف والتعرف على الضحايا.
The Ministry of Social Affairs and the Ministry of Education, Culture and Sports had also launched a respectful partnership programme in high schools, with a view to preventing violence and identifying victims.
(أ) اتخاذ تدابير لحماية التلاميذ من العنف أو الأذى أو الاعتداء، بما في ذلك الاعتداء الجنسي والتخويف وسوء المعاملة في المدارس، وإنشاء آليات للتظل م تتاح للأطفال وتكون مناسبة لسنهم، وإجراء تحقيقات شاملة وفورية في جميع أعمال العنف والتمييز
(a) To take measures to protect students from violence, injury or abuse, including sexual abuse and intimidation or maltreatment in schools, to establish complaint mechanisms that are age appropriate and accessible to children and to undertake thorough and prompt investigations of all acts of violence and discrimination
الكاثوليكية والمدارس المستقلة في عام 2010 66 من طلاب المدارس في أستراليا يدرسون في المدارس الحكومية ، و 20 في المدارس الكاثوليكية و 14 في المدارس المستقلة.
Catholic and Independent schools In 2010 66 of students in Australia attended government schools, 20 attended Catholic schools and 14 attended independent schools.
ويشمل البرنامج، اجتماعات للتوعية المجتمعية وتدريب 800 معلم و 100 مدير مدرسة على مفهوم المدارس المواتية للطفل، مع التركيز على عدم العنف.
The programme involves community awareness meetings and the training of 800 teachers and 100 school principals in the child friendly school concept, with an emphasis on non violence.
(أ) اتخاذ تدابير لحماية التلاميذ من العنف أو الأذى أو الاعتداء، بما في ذلك الاعتداء الجنسي والتخويف أو إساءة المعاملة في المدارس، وإنشاء آليات للتظلم متناسبة مع أعمار الأطفال ومفتوحة أمامهم، وإجراء تحقيقات دقيقة وفورية في جميع أعمال العنف والتمييز
(a) To take measures to protect students from violence, injury or abuse, including sexual abuse and intimidation or maltreatment in schools, to establish complaint mechanisms that are age appropriate and accessible to children and to undertake thorough and prompt investigations of all acts of violence and discrimination
بعض المدارس لديها درجة من الحرية في مناهجها الدراسية، ويعرف المدارس المستقلة.
Some schools have a degree of freedom in their curriculum and are known as autonomous schools.
وتساهم الحكومة في المعاشات التقاعدية لمعلمي المدارس العامة، لا لمعلمي المدارس الخاصة.
Government contributes to the pensions of public school teachers, but not for private school teachers.
الأبناء في المدارس عالقين
الأبناء في المدارس عالقين
المدارس الثانوية في إسرائيل
High Schools in Israel
وش ك لت لجنة لمحاربة فيروس نقص المناعة البشرية متلازمة نقص المناعة المكتسب (الإيدز) في المدارس، وخ ص صت مبالغ للاضطلاع ببرامج لمحو الأمية في المناطق الريفية، وات خ ذت خطوات لحماية النساء والفتيات من العنف الجنسي.
A committee had been set up to combat HIV AIDS in schools, funds had been allocated for literacy programmes in rural areas, and steps had been taken to protect women and girls against sexual violence.
منذ ذلك الحين، كانت أضحت المدارس الحكومية العلمانية، ولكن بقيت المدارس الكاثوليكية الخاصة موجودة والتي تعد من بين أفضل المدارس في البلاد .
Since then, public schools have been secular, but private Catholic schools are among the best in the country.
وفي الوقت نفسه أصبح العنف في التعامل مع الخارجين على القانون في ارتفاع، وبات من الشائع قصف مقاهي الإنترنت، وإحراق المؤسسات ذات الانتماء المسيحي، ومهاجمة المدارس الأجنبية، والاعتداء على مرتادي حفلات الزفاف.
At the same time, violence against law breakers is on the rise. Internet cafes have been bombed, institutions with Christian affiliations burned down, foreign schools attacked, and wedding parties assaulted.
32 وعملت اليونيسيف، في إطار أنشطة بناء القدرات التي تقوم بها، مع وزارتي التربية والصحة للتصدي لأعمال العنف في المدارس، تماشيا مع هدف العقد الدولي لثقافة السلام واللاعنف من أجل أطفال العالم.
Among its capacity building activities, UNICEF worked with the Ministries of Education and Health to address violence in schools, in line with the intent of the International Decade for a Culture of Peace and Non violence for the children of the world.
حوالي 7.2 من تلاميذ المدارس الإنجليزية يدرسون في المدارس الخاصة، التي تمول من مصادر خاصة.
Around 7.2 of English schoolchildren attend private schools, which are funded by private sources.
المدارس والتغير الاجتماعي في الباكستان
Schooling and Social Change in Pakistan
كم عدد المدارس في مدينتك
How many schools are there in your city?
جميع المدارس في آيسلندا مختلطة.
All schools in Iceland are mixed sex schools.
يمكنك ان تؤسس مكتبة قضائية كاملة في كل بند من بنود مقاضاة المدارس وتبع لهذه التشريعات .. والتعليم الخاص وسياسة ان لايترك طفل متأخرا عن الركب التعليمي والتسامح في العنف الممنوع .. والعمل هو الحكم
You could have a separate section of a law library around each of the following legal concepts due process, special education, no child left behind, zero tolerance, work rules ...
المدارس الابتدائية
Primary Schools
المدارس الثانوية
Secondary School
1 المدارس
Schools attended
والاتباع المتزايد للنهج المنسق فيما يتعلق بحماية الأطفال في جميع القطاعات تترتب عليه نتائج إيجابية وذلك، مثلا، من خلال إدراج عنصر التوعية بمخاطر الألغام في المناهج الدراسية وتدريب المدرسين من أجل معالجة العنف في المدارس.
An increasingly coordinated approach to child protection across sectors is yielding positive results, for example, by including mine risk education in school curricula and training teachers to address violence in schools.
وقد أدت هذه القوانين إلى وضع نظام المدارس الابتدائية ونظام المدارس المتوسطة ونظام المدارس العادية، بالإضافة إلى نظام الجامعة الإمبراطورية.
These laws established an elementary school system, middle school system, normal school system and an imperial university system.
في عام 1964، نشر هولت كتابه الأول كيف يفشل الأطفال ، مؤكد ا على أن الفشل الأكاديمي الذي حل بأطفال المدارس لم يكن بسبب جهود المدارس ولكنه كان في الواقع بسبب المدارس.
In 1964, Holt published his first book, How Children Fail , asserting that the academic failure of schoolchildren was not despite the efforts of the schools but actually because of the schools.
وليس من الجائز أن يتم تعميمها على حالات التوظيف في سائر المدارس الثانوية، ولا سيما المدارس الريفية.
It should not be generalized to staffing situations in other secondary schools, particularly rural schools.
ولا يزال هناك شوط طويل أمام المدارس الثانوية حتى تلحق بمستوى المدارس الابتدائية، وذ1لك في جميع الحالات.
In all cases secondary schools still have a long way to go before catching up with the primary school level.
بعد إخلاء المدارس في بداية العام، استمر الطلاب في ولاية غوياس في حراكهم ضد مشروع الاستعانة بمصادر خارجية لإدارة المدارس.
After vacating the schools at the beginning of the year, students from Goiás continued to mobilize against the plan to outsource school management.
قد تكون المدارس الثانوية في جامايكا إما مؤسسات تعليمية أحادية الجنس أو مشتركة، وتتبع العديد من المدارس التقليدية نموذج قواعد اللغة الإنكليزية في المدارس المستخدم في جميع أنحاء جزر الهند الغربية البريطانية.
The high schools in Jamaica may be either single sex or co educational institutions, and many schools follow the traditional English grammar school model used throughout the British West Indies.
على الرغم من استمرار العنف والإرهاب الذي يؤثر على العراقيين جميعا, على الأطفال المغامرة بحياتهم للوصول إلي المدارس, حيث أرغم الكثير منهم بترك أصحابهم وبلادهم بعد هروب أهاليهم خارج العراق.
Despite the ongoing impact of violence and terrorism that affects all Iraqis, children must even risk their lives to get to school, and many have been forced to leave their friends and country when their families fled Iraq.

 

عمليات البحث ذات الصلة : البلطجة في المدارس - في المدارس الابتدائية - المسجلين في المدارس - المسجلين في المدارس - البلطجة في المدارس - البقاء في المدارس - في المدارس الألمانية - العاملين في المدارس - التعليم في المدارس - في معظم المدارس - العنف - العنف في الشوارع - زيادة في العنف - ارتفاع في العنف