Translation of "educational approach" to Arabic language:
Dictionary English-Arabic
Approach - translation : Educational - translation : Educational approach - translation :
Examples (External sources, not reviewed)
| These differences were not only a consequence of gender inequality in the approach to the educational system. | ولم تكن هذه الاختلافات نتيجة فقط لعدم المساواة بين الجنسين في النهج نحو نظام التعليم. |
| Basic approach Basic, or academic research focuses on the search for truth or the development of educational theory. | التهج الأساسية، أو الأكاديمي، يركز على البحث عن الحقيقة أو على تطوير نظرية تربوية. |
| We have tried to take a truly holistic approach to rebuilding the country encompassing military, political, civilian, educational, cultural and economic development because we firmly believe that a comprehensive approach is the key to success. | ونحاول الأخذ في إعادة بناء البلد بنهج كلي حقا، يشمل التنمية على الصعد العسكرية والسياسية والمدنية والتعليمية والثقافية والاقتصادية، وذلك لأن لدينا اعتقادا راسخا بأن النهج الشامل هو مفتاح النجاح. |
| Ministers also agreed to a new integrated approach to dealing with issues affecting women in vocational and educational training, namely maximizing the value of relevant existing funds by better integrating women's issues into core vocational and educational training business. | واتفق الوزراء أيضا على نهج متكامل جديد لمعالجة المسائل المتعلقة بتأثير التعليم والتدريب المهني على المرأة، وبشكل رئيسي تعظيم قيمة الأموال المتاحة للتعليم والتدريب المهني من خلال إدماج المسائل المتعلقة بالمرأة في صلب عمل التعليم والتدريب المهني. |
| Computer programming languages A number of programming languages have been created, wholly or in part, for educational use, to support the constructionist approach to learning. | لقد تم إنشاء مجموعة من لغات البرمجة، سواء بشكل كلي أو جزئي، للاستخدام التعليمي، لدعم النهج البنائي في التعلم. |
| Last but not least, it is essential to identify and agree on the best approach to meeting the educational needs of children in crisis and conflict. | أخيرا وليس آخرا، من الأهمية بمكان أن يتم تحديد وإقرار أفضل نهج لتلبية الاحتياجات التعليمية للأطفال في أوقات الأزمات والصراع. |
| Educational institutions | 6 المؤسسات التعليمية |
| Educational qualifications | المؤهلات العلمية |
| Educational background | الخلفية التعليمية |
| Educational reform | الإصلاح التعليمي |
| Educational outreach | بـــاء الاتصال بدوائر التعليم |
| Europe s Educational Evolution | التطور التعليمي في أوروبا |
| .edu.eg Educational sites. | مواقع تعليمية eun.eg. |
| Educational institutions attended | المؤسسات التعليمية التي التحقت بها |
| (a) Determining educational policy | (أ) تحديد السياسة التربوية |
| Life Ethics Educational Association | بولندا |
| International Educational Development, Inc. | المرفق الثاني (تابع) |
| In practice, educational measurement is largely concerned with the analysis of data from educational assessments or tests. | وفي مجال الممارسة العملية، يتعلق القياس التعليمي بشكل كبير بتحليل البيانات من التقييمات أو الاختبارات التعليمية. |
| Fiscal Discipline and Educational Quality | الانضباط المالي وجودة التعليم |
| other training and educational institutions. | مؤسسات أخرى تساهم في التعليم وفي التدريب. |
| The advertisements are seldom educational. | ونادرا ما تكون هذه الإعلانات ذات طابع تثقيفي. |
| With advocacy by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and UNICEF, education ministers in the East Asia and Pacific region adopted the child friendly schools approach for quality improvement in their education systems. | 23 ومن خلال الدعوة التي قامت بها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) واليونيسيف، اعتمد وزراء التربية في شرق آسيا ومنطقة المحيط الهادئ نهج المدارس الملائمة للأطفال من أجل تهيئة بيئة جيدة في نظم التعليم لديهم. |
| The democratization of educational systems and youth participation in educational planning are also considered to be important goals. | كما تعتبر عملية دمقرطة نظم التعليم ومشاركة الشباب في التخطيط في مجال التعليم من الأهداف المهمة أيضا. |
| 2. Invites the United Nations, intergovernmental organizations, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and other relevant intergovernmental organizations, to adopt a system wide approach to the United Nations Decade for Human Rights Education, 1995 2004 | 2 تدعو الأمم المتحدة، والمنظمات الحكومية الدولية، ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، وسائر المنظمات الحكومية الدولية ذات الصلة، إلى الأخذ بنهج شامل على نطاق المنظومة إزاء عقد الأمم المتحدة للتثقيف في مجال حقوق الإنسان1995 2004 |
| 2. Invites the United Nations, intergovernmental organizations, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and other relevant intergovernmental organizations to adopt a system wide approach to the United Nations Decade for Human Rights Education, 1995 2004 | 2 تدعو الأمم المتحدة والمنظمات الحكومية الدولية ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة وسائر المنظمات الحكومية الدولية ذات الصلة إلى الأخذ بنهج شامل على نطاق المنظومة إزاء عقد الأمم المتحـــدة للتثقيـــف في مجـــال حقـــوق الإنســــان، 1995 2004 |
| (d) Employment, educational and training opportunities. | (د) فرص العمل والتعليم والتدريب. |
| And, more deplorably, educational standards lagged. | وما يدعو للأسى أن معايير التعليم تخلفت. |
| This expands educational and employment opportunities. | وهذا من شأنه أن يوسع الفرص التعليمية والوظيفية. |
| Sport is a recognized educational tool. | تعد الرياضة أداة تعليمية معروفة. |
| Right to Education The Educational Basis | أولا الحق في التعليم الأساس التعليمي |
| Figure 4 Educational level, by gender | الشكل 4 |
| Donations, educational fees and fund raising | الهبات ورسوم التعليم وجمع الأموال |
| The ecosystem approach is applied by most organizations, including the International Union for the Conservation of Nature (IUCN), the United Nations Food and Agriculture Organization (FAO), the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and the GEF. | 65 وتطبق معظم المنظمات، وبخاصة الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعية والموارد الطبيعية، ومنظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة ومرفق البيئة العالمية أسلوبا منهجيا إيكولوجيا . |
| The distance from home to the educational institution remains a consideration from the primary level to the higher educational levels. | فب عد المسافة من المنزل إلى المؤسسة التعليمية يظل من الاعتبارات الهامة من المستوى الابتدائي إلى أعلى مستويات التعليم. |
| Educational psychology Social constructivism has been studied by many educational psychologists, who are concerned with its implications for teaching and learning. | وقد درس البنائية الاجتماعية من قبل العديد من علماء النفس التعليمي، الذين يشعرون بالقلق مع آثارها على التعليم والتعلم. |
| It was becoming a literary educational system. | وقد أخذ في التحول إلى نظام تعليمي أدبي. |
| Weak ability to manage the educational system. | ضعف القدرة على إدارة النظام التعليمي. |
| United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة |
| Selected Educational Indicators on Pre School Education. | مؤشرات تعليمية مختارة بشأن التعليم في مرحلة ما قبل المدارس. |
| UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) | منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) |
| United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) |
| United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | الصندوق الدولي للتنمية الزراعية |
| United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) |
| Include in textbooks and other educational materials | 4 تضمينها في الكتب المدرسية وغيرها من المواد التعليمية |
| Figure 3 Educational attainment by ethnocultural origin | الشكل 3 |
Related searches : Educational Center - Educational Administration - Educational Intervention - Educational Workshops - Educational Status - Educational Psychologist - Educational Courses - Educational Use - Educational Institute - Educational Trip - Educational Science - Educational Games - Educational Path