Translation of "academic education" to Arabic language:


  Examples (External sources, not reviewed)

Now our education system is predicated on the idea of academic ability.
إن نظامنا التعليمي الحالي يقوم على فكرة القدرة الأكاديمية
Table 9 Women in the Academic Staff of Higher Education Institutions in Israel, 2001 2002
الجدول 9 المرأة في صفوف الأكاديميين بمؤسسات التعليم العالي بإسرائيل، 2001 2002
Statistics indicate that most of the Bedouin women who turn to higher academic education are unmarried.
وتفيد الإحصاءات أن غالبية النساء البدويات اللائي يتجهن نحو التعليم العالي الأكاديمي غير متزوجات.
Higher education students normally attend university from age 18 onwards, where they study for an academic degree.
يدخل الطلاب عادة الجامعات في المملكة المتحدة من عمر 18 فصاعدا ، حيث يدرسون للحصول على درجة جامعية.
Academic local historians are often found within a more general department of history or in continuing education.
كثيرا ما توجد المؤرخون المحليون الأكاديمية داخل إدارة عامة أكثر من التاريخ أو في التعليم المستمر.
Schools were established, hospitals were built and staffed and children were provided both academic and spiritual education.
ولقد أنشئت المدارس، وأقيمت المستشفيات وزودت بالعاملين، كما جرى تزويد الأطفال بالتعليم الأكاديمي والروحي.
As a result, Azerbaijan, where quality of education is declining almost as steeply as academic freedoms, no longer has any Gulen affiliated education establishments at all.
كنتيجة لذلك، لم يعد لدى أذربيجان، البلد الذي يعاني من تدهور مستوى التعليم والحرية الأكاديمية، أي مؤسسات تعليمية تابعة لكولن.
Furthermore, in the 2003 2004 academic year, the Ministry of Education had provided some 2,105 adult literacy courses.
واستطردت قائلة إنه علاوة على ذلك قامت وزارة التعليم، في السنة الدراسية 2003 2004، بتوفير ما يقرب من 2105 برامج لتعليم الكبار القراءة والكتابة.
In the education sector, enrolment levels increased from 659,503 in the 2001 02 academic year to 1,092,721 in 2003 04.
36 وفي قطاع التعليم، ارتفعت مستويات الالتحاق بالدراسة من 503 659 طلاب خلال السنة الدراسية 2001 2002 إلى 721 092 1 طالبا في 2003 2004.
At the beginning of the 2001 02 academic year, the Ministry of Education amalgamated basic and secondary education, incorporating religious instruction, which used to be provided by Islamic schools operating in parallel with general education institutions and enjoying administrative and financial independence from the Ministry of Education.
ومع بداية العام الدراسي 2001 2002 عملت وزارة التربية والتعليم على توحيد التعليم الأساسي, والثانوي حيث تم دمج ما كان يسمى التعليم الديني (المعاهد العلمية) الذي كان يمثل تعليما موازيا للتعليم العام ويتصف بالاستقلال الإداري والمالي عن وزارة التربية والتعليم.
Academic
ألف المناصب الأكاديمية
In 2001, 24 of the senior academic staff financed by the Council for Higher Education were women, a rise from 20 in 1992 93.
258 في عام 2001، كانت نسبة 24 في المائة من كبار الموظفين الأكاديميين، الذين يمولهم مجلس التعليم العالي، من النساء، مما يعني أن ثمة ارتفاعا عن نسبة الـ 20 في المائة التي كانت سائدة في العام 1992 1993.
In the educational sector, the free, compulsory and universal basic education policy ensured that primary education was widely accessible and free schooling had been extended to cover kindergarten beginning in the 2006 07 academic year.
12 تطرق إلى القطاع التعليمي، فقال إن اتباع سياسة توفير التعليم الأساسي المجاني والإلزامي والعام يكفل إمكانية الحصول على التعليم الابتدائي على نطاق واسع، علما بأن الدراسة المجانية تم توسيعها لكي تشمل رياض الأطفال ابتداء من السنة الدراسية 2006 2007.
In the academic year 2002 2003, 6.4 of Jewish women, aged 20 29, attended non university higher education institutions, compared to 5.6 in 1999 2000.
وفي العام الدراسي 2002 2003، انتظمت نسبة تبلغ 6.4 في المائة من النساء اليهوديات، اللائي تتراوح أعمارهن بين 20 و 29 سنة، بمؤسسات من مؤسسات التعليم العالي غير الجامعي، وذلك بالقياس إلى نسبة تبلغ 5.6 في المائة في العام الدراسي 1999 2000.
Academic titles
المؤهلات العلمية
Academic Degrees
ثامنا الدرجات الأكاديمية
Academic Background
رابعا الخلفية الأكاديمية
Academic training
خامسا التدريب الأكاديمي
Academic distinctions
ألف أوسمة التفوق الأكاديمي
Academic works
ألف الأعمال الأكاديمية
Academic qualifications
المؤهلات الجامعية
Academic experience
تشرين الثاني نوفمبر 1979
More and more students start acquiring general secondary education after completing 9 years of basic education in the academic year 2002 2003 as much as 70.8 of the students who had completed 9 years of studies started acquiring general secondary education, 81.3 of them female.
ويبدأ عدد متزايد من الطلاب الحصول على التعليم الثانوي العام بعد إتمام 9 سنوات من التعليم الأساسي وفي السنة الدراسية 2002 2003، شرعت نسبة تصل إلى 70.8 في المائة من الطلاب الذين أكملوا 9 سنوات من الدراسة في الحصول على التعليم الثانوي العام. وكانت نسبة الإناث بينهم 89.3 في المائة.
In the academic year 2003 2004 there were 627 full time educational institutions providing general education, 38 educational institutions providing evening courses or distance learning, and 71 educational institutions providing vocational, higher vocational or specialised secondary education.
وفي السنة الدراسية 2003 2004 كانت هناك 627 مؤسسة تعليمية تعمل كامل الوقت وتقدم التعليم العام، و 28 مؤسسة تعليمية تقدم دورات مسائية أو التعليم بالمراسلة، و 71 مؤسسة تقدم التعليم المهني والتعليم المهني العام والتعليم الثانوي المتخصص.
Academic Ranking of World Universities Since 2003, Shanghai Jiao Tong University has produced the Academic Ranking of World Universities which analyzes the top universities in the world on quality of faculty (40 ), research output (40 ), quality of education (10 ) and performance vs. size (10 ).
تصدر جامعة شانغهاي جياو تونغ منذ العام 2003 التصنيف الأكاديمي لجامعات العالم, وهو أحد المشاريع المتميزة التي تسعى الجامعة من خلاله إلى تحليل المستوى الأكاديمي في الجامعات حسب كفاءة أعضاء هيئة التدريس (40 ) و المنتج البحثي (40 ) و نوعية التعليم (10 ) و الأداء في مقابل الحجم (10 ).
New York Academic.
نيويورك إصدار أكاديمي.
National League for all Burmese Refugees reported that the Kachin refugee children were unable to access education and had wasted an academic year due to the conflict.
ويقرر الإتحاد القومي لجميع اللاجئين البورميين أن أطفال اللاجئين البورميين لم يجدوا مجالا للتعلم وضاع منهم عاما دراسيا كاملا بسبب الصراع الجاري.
55 of the women and 50 of the men who concluded their high school studies in the year 1994, enrolled in academic education program within 8 years.
ولقد التحقت نسبة 55 في المائة من النساء و 50 في المائة من الرجال ممن أنهوا دراسات المدارس الثانوية في عام 1994 ببرنامج للتعليم الأكاديمي في خلال ثماني سنوات.
The Minister of Education announced on 26 August 2005 that an agreement had been reached with the Forces Nouvelles to allow for the holding of end of year examinations for academic year 2004 2005, which had been an outstanding issue since the end of the academic year.
11 أعلن وزير التعليم في 26 آب أغسطس 2005 عن التوصل إلى اتفاق مع القوى الجديدة على السماح بإجراء امتحانات نهاية العام للسنة الأكاديمية 2004 2005، وهي مسألة كانت عالقة منذ نهاية السنة الأكاديمية.
Critical Links, a compendium published by the Arts Education Partnership (AEP), includes 62 studies which examine the relationship between arts learning, academic achievement, and social development of students.
Critical Links, وهي ملخص تنشره شركة تعليم الفنون (شركة تعليم الفنون)، 62 دراسة تقوم بفحص العلاقة بين تعلم الفنون والتحصيل الأكاديمي والتنمية الاجتماعية للطلاب.
Male and female students should have equal access to education and benefit from teaching methods, academic orientation, counselling and curricula free of stereotyping and unaffected by gender bias.
وينبغي أن يحصل الطلبة من الذكور والإناث على فرص متكافئة في التعليم وأن يستفيدوا من أساليب التدريس والتوجه الأكاديمي والمشورة المقدمة والمناهج الخالية من التصورات المقولبة وغير المتأثرة بالتحيزات الجنسانية.
That's an academic question.
ذلك سؤال أكاديمي.
New York Academic Press.
نيويورك المطبعة الأكاديمية.
Academic and scientific skills
ألف المهارات الأكاديمية والعلمية
Academic distinctions and awards
تاسعا أوسمة التفوق الأكاديمي والجوائز
Academic and postgraduate studies
الدراسات الأكاديمية والدراسات العليا
I want to clarify that although my academic background is not in education, it is my responsibility to teach future professionals and to contribute to their professional and personal growth.
أ وض ح أني لست استاذة من حيث التكوين ولكني مكلفة بتكوين مدر سي المستقبل والإسهام في تهيئتهم شخصيتهم المهنية والشخصية. أ.
History In November 1942, the United States Armed Forces Institute asked the American Council on Education (ACE) to develop a battery of tests to measure high school level academic skills.
في نوفمبر 1942، طلب معهد القوات المسلحة الأمريكية من المجلس الأمريكي للتعليم (ACE) إعداد سلسلة من الاختبارات لقياس المهارات الدراسية على مستوى الثانوية العامة.
Women on the Academic Staff
المرأة في صفوف الأكاديميين
Scientific, academic and judiciary activities
الأنشطة العلمية والأكاديمية والقضائية
b Reported data for the academic years 1995 96 to 2001 02 (excluding the academic year 1997 98).
(ب) بيانات مقدمة عن الأعوام الدراسية من 1995 1996 إلى 2001 2002 (باستثناء العام الدراسي 1997 1998).
Table 10.2. The number of women among academic staff from the academic year 2001 02 until 2003 04
الجدول 10 عدد النساء في هيئات التدريس الجامعي من السنة الدراسية 2001 2002 إلى 2003
Their vocation and passion for quality education brought them to work with social organizations like Ñanderoga in search of a new cooperative and academic vision that reaches the most excluded areas.
ر سالتهما وحماسهما من أجل تعليم أفضل جعلاهما ينخرطان في العمل مع منظمات اجتماعية مثل Ñanderoga بحث ا عن رؤية تعاونية وأكاديمية جديدة يمكنها أن تصل حتى لأكثر المناطق تعرض ا للإقصاء.
The academic year of 2002 2003 saw the participation of 134,708 people in post literacy courses. Each year, one million people are given the opportunities to take part in regular education.
وشهدت السنة الدراسية 2002 2002 مشاركة 708 134 أشخاص في دورات مابعد الأمية, وفي كل سنة تتاح لمليون شخص الفرصة للمشاركة في التعليم النظامي.
Although there are more women than men in all levels of higher education, they comprise only 24 of the academic staff, with lower numbers in engineering, exact sciences and technological studies.
260 وعلى الرغم من ارتفاع عدد النساء عن عدد الرجال في جميع مستويات التعليم العالي، فإن النساء لا ي شكلن سوى 24 في المائة فقط من العاملين الأكاديميين، كما أن أعدادهن تتسم بالانخفاض في فروع الهندسة والعلوم الدقيقة والدراسات التكنولوجية.

 

Related searches : Academic Continuing Education - Academic Publication - Academic Subject - Academic Experts - Academic Results - Academic Session - Academic Setting - Academic Recognition - Academic Director - Academic Status - Academic English - Academic Literature