árabe → español
ثنائي اللغة en español
Ejemplos de textos reales
Frases tomadas de textos bilingües publicados (subtítulos, documentos). Muestran la palabra en contexto y no se revisan una por una.
هل التعليم ثنائي اللغة يؤدي إلى تدهور لغة الأقليات؟
¿La educación bilingüe significa el deterioro de la lengua minoritaria?
A/C.5/60/INF/1 أعضاء اللجنة الخامسة [بالانكليزية والفرنسية (ثنائي اللغة)]
A/C.5/60/INF/1 Membership of the Fifth Committee — [F I (bilingüe)]
وقد تحققت البعثة من التوسع التدريجي في التعليم ثنائي اللغة وفي سهولة لجوء الناطقين بلغات الشعوب الأصلية لقطاع العدالة.
La MINUGUA verificó la ampliación gradual de la educación bilingüe y del acceso al sector de la justicia por las personas que hablaban idiomas indígenas.
702- وفي هذا الصدد فإن الهدف من السياسة التعليمية هو تأكيد أن التعليم الذي يقدَّم للبنات والأولاد من السكان الأصليين هو تعليم ثنائي اللغة ومشترك بين الثقافات.
En este sentido, la política educativa tiene como propósito lograr que la educación que se ofrece a niñas y niños indígenas sea intercultural y bilingüe.
وعلى الصعيد الوطني كان أهم هذه القرارات هو إقامة مشروع بشأن التنسيق العام للتعليم ثنائي اللغة والمشترك بين الثقافات ومشروع المعهد الوطني للغات الأصلية في 2001.
Destacan, por su carácter nacional, la creación de la Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe y el Proyecto de Instituto Nacional de las Lenguas Indígenas, en el año 2001.
إذ تعمل غواتيمالا منذ عام 2002 على تطبيق الإصلاحات الواردة في توصيات اللجنة المشتركة التي تدعو إلى إقامة نظام تعليمي ثنائي اللغة ومشترك بين الثقافات يتماشى والتنوع الثقافي للبلد.
Desde 2002 se está aplicando la reforma presentada por la Comisión Paritaria, que consagra un sistema educativo intercultural bilingüe acorde con la diversidad cultural de Guatemala.
ST/LEG/SER.A/704 Statement of Treaties and International Agreements - Registered or filed and recorded with the Secretariat during the month of October 2005 [بالانكليزية والفرنسية (ثنائي اللغة)]
ST/LEG/SER.A/704 Statement of Treaties and International Agreements - Registered or filed and recorded with the Secretariat during the month of October 2005 [F I (bilingüe)]