Translation of "الإحصاءات التعليمية" to English language:
Dictionary Arabic-English
Examples (External sources, not reviewed)
| الإحصاءات | Statistics |
| الإحصاءات | Subprogramme 2 Statistics |
| 1 الإحصاءات | Statistics |
| الإحصاءات الاجتماعية | Social statistics |
| الإحصاءات السياحية | Tourism statistics |
| 3 الإحصاءات | Public administration and development |
| (ج) الإحصاءات | Members (55) |
| الخلفية التعليمية | Educational background |
| '1 لجنة الإحصاءات | (i) Statistical Committee |
| وفي 58.4 في المائة من هذه البلدان، تشمل الإحصاءات مستويات المعوقين التعليمية وفي 29.2 في المائة منها تشمل العمالة وفي 24.1 في المائة منها ثمة إحصاءات عن النفقات التي يتكبدها المرء بسبب إصابته بإعاقة ما. | In 58.4 per cent of the countries, statistics cover the educational levels of persons with disabilities in 29.2 per cent they cover employment and in 24.1 per cent there are statistics on the expense incurred by having a disability. |
| ونتيجة لذلك، أضعفت القائمة إمكانية مقارنة الإحصاءات الزراعية وتكاملها مع غيرها من الإحصاءات. | As a result, the comparison and integration of agricultural statistics with other statistics was impaired. |
| ويمكن جمع هذه الأهداف تحت أربعة عناوين رئيسية مشاركة الشعوب الأصلية وسكان جزر مضيق تورس في اتخاذ القرارات التعليمية، والمساواة في وصولهم إلى الخدمات التعليمية، والمشاركة التعليمية المنصفة، والنتائج التعليمية العادلة والمناسبة. | The goals can be grouped under four main headings involvement of Aboriginal and Torres Strait Islander peoples in educational decision making equality of their access to education services equity of educational participation and equitable and appropriate educational outcomes. |
| 6 المؤسسات التعليمية | Educational institutions |
| إن الحكومة ليست راضية بعد عن الحالة ولكن الإحصاءات تعد بادرة تشير إلى توافر الإرادة لإحراز المزيد من التقدم في أوساط مجتمعات الروما وذلك بالاشتراك مع أسر الأطفال ومع توعية السلطات المحلية بالاحتياجات التعليمية لهذه الطائفة. | The Government was not yet satisfied with the situation, but the statistics were a sign that the will was there to further the advancement of Roma communities, with the involvement of the families of the children and the sensitivity of the local authorities to their educational needs. |
| (المصدر الجدول 18 نشرة الإحصاءات رقم 5 لعام 2003، وكالة الإحصاءات في البوسنة والهرسك). | (Source Table 18 Statistics Bulletin 5, 2003, Bosnia and Herzegovina Statistics Agency. |
| (المصدر الجدول 18 نشرة الإحصاءات رقم 5 لعام 2003، وكالة الإحصاءات في البوسنة والهرسك). | (Source Table 17 Statistics Bulletin 5, 2003, Statistic Agency of Bosnia and Herzegovina. |
| مكتب الإحصاءات الوطني (2002)، الكتاب الإحصائي السنوي لعام 2002، بورت فيلا مكتب الإحصاءات الوطني. | National Statistics Office. |
| الإحصاءات الأساسية السكان والتعليم | Basic statistics population and education |
| الإحصاءات الأساسية السكان والتعليم | Basic statistics population and education |
| الإحصاءات الأساسية السكان والتعليم | Basic Statistics Population and Education |
| المصدر مكتب الإحصاءات الاتحادي. | The figure for males declined slightly from 1.0 to 0.91 . |
| مكتب الإحصاءات الوطني (2000)، تقرير عن الدراسة الاستقصائية لسوق العمل، بورت فيلا مكتب الإحصاءات الوطني. | National Statistics Office. (2000c). Labour Market Survey Report. Port Vila NSO. |
| مكتب الإحصاءات الوطني (2002)، دراسة استقصائية عن الفقر بفانواتو تقرير تحليلي، بورت فيلا مكتب الإحصاءات الوطني. | 2002 Statistical Year Book. Port Vila NSO. |
| ب وثائق الهيئات التداولية تقديم ثلاثة تقارير إلى لجنة الإحصاءات عن تقرير استعراض الخمس سنوات للأهداف الإنمائية للألفية استراتيجية الإحصاءات الاقتصادية والقطاعية استراتيجية الإحصاءات الاجتماعية في منطقة الإسكوا | b. Parliamentary documentation three reports to the Statistical Committee five year review of the Millennium Development Goals strategy of economic and sectoral statistics and strategy of social statistics in the ESCWA region |
| المادة 31 جمع الإحصاءات والبيانات | 1. States Parties undertake to collect appropriate information, including statistical and research data, to enable them to formulate and implement policies to give effect to the present Convention. The process of collecting and maintaining this information shall |
| المصدر مكتب الإحصاءات الوطني، 2000. | Source National Statistics Office, 2000a. |
| المصدر مكتب الإحصاءات الوطني، 2002. | Source National Statistics Office, 2002b. |
| المصدر مكتب الإحصاءات الوطني، 2000 | Source Finance Department, 2004. |
| المصدر مكتب الإحصاءات الوطني، 2000. | Education is the only formal sector industry where women and men are represented about equally. |
| المصدر مكتب الإحصاءات الوطني، 2000. | Source National Statistics Office, 2000b. |
| ثانيا الحاجة إلى الإحصاءات الجنسانية | Need for gender statistics |
| '1 دعم وحدات الإحصاءات الجنسانية. | (i) Supporting gender statistics units. |
| الفصل التاسع الإحصاءات والدراسات والمعلومات | STATISTICS, STUDIES AND INFORMATION |
| المادة 29 الإحصاءات والدراسات والمعلومات | STATISTICS, STUDIES AND INFORMATION |
| المصدر مكتب الإحصاءات المركزي، 2004. | Source Central Bureau of Statistics, 2004 |
| المصدر مركز الإحصاءات المركزي، 2004. | Source Central Bureau of Statistics, 2004 |
| المصدر مكتب الإحصاءات المركزي، 2004 | Source Central Bureau of Statistics, 2004 |
| ثانيا الاستراتيجيات الوطنية لتطوير الإحصاءات | The national strategies for the development of statistics |
| المصدر الأونكتاد، دليل الإحصاءات، 2004. | Source UNCTAD, Handbook of Statistics, 2004. |
| مكتب الإحصاءات الوطني (2000)، التقرير الرئيسي عن التعداد الوطني للسكان والمساكن بفانواتو، بورت فيلا مكتب الإحصاءات الوطني. | National Statistics Office. Vanuatu National Population and Housing Census Main Report. Port Vila NSO. |
| مكتب الإحصاءات الوطني (2001)، دراسة استقصائية للقطاع غير الرسمي في عام 2000، بورت فيلا مكتب الإحصاءات الوطني. | National Statistics Office. (2001) Informal Sector Survey 2000. Port Vila NSO. |
| بامكانك تحسين نتائجك التعليمية بالتكرار. | You can improve your learning results by repetition. |
| وتملك طاجيكستان المؤسسات التعليمية الآتية | In the Republic of Tajikistan, educational institutions consist of the following |
| 6 الأنشطة التعليمية والترفيهية والتثقيفية | Education, leisure and cultural activities |
| المؤسسات التعليمية التي التحقت بها | Educational institutions attended |